Importancia del Blog como herramienta educativa

 

Es un hecho que en esta era de la información, el avance de la tecnología, el surgimiento del internet y la proliferación de las redes sociales, han influido en muchos aspectos de la vida profesional y la vida cotidiana.
La educación se ha visto beneficiada con el uso de la tecnología, tanto en la obtención e intercambio de información, como en el desarrollo de tecnologías inteligentes para el aprendizaje y el acceso a diversas opciones educativas.
 
En tiempos recientes, fue la tecnología la que posibilitó el funcionamiento de varias actividades que cambiaron de sitio de trabajo por la pandemia de covid 19, como la educación.
 
Los docentes nos vimos en la necesidad de aprender y usar tecnología para continuar nuestra labor, lo que inició una búsqueda de recursos para optimizar nuestras clases y estimular el proceso de aprendizaje para nuestros estudiantes
 
 
Comencé  a considerar alternativas para mantener la comunicación con mis alumnos y tener un respaldo de materiales para mis clases al observar como se popularizaba el uso de redes sociales; este fue un buen pretexto para interesarlos en el uso de la tecnología en su proceso de aprendizaje, el blog parecía una buena opción.
 
Pero ¿Qué es un blog?

Un weblog, o *blog, es un sitio web que se actualiza con frecuencia y consta de entradas fechadas dispuestas en orden cronológico inverso, de modo que la publicación más reciente aparece primero (consulte orden temporal). Por lo general, los weblogs son publicados por individuos y su estilo es personal e informal. Los weblogs aparecieron por primera vez a mediados de la década de 1990 y se hicieron populares a medida que las herramientas de publicación sencillas y gratuitas estaban disponibles hacia el cambio de siglo. Dado que cualquier persona con una conexión a internet puede publicar su propio weblog, existe una gran variedad en la calidad, el contenido y la ambición de los weblogs, y un weblog puede tener desde un puñado hasta decenas de miles de lectores diarios (Herman, 2005)

La iniciativa de los Blogs educativos permite publicar en línea los conocimientos que nos parezcan necesarios reforzar o aquellos que creamos necesarios para nuestros alumnos, creando un espacio comunicativo que da pie a la participación y la interacción. Es una herramienta que facilita la difusión del conocimiento, la innovación educativa a través de la expresión de intereses, necesidades, opiniones, conocimientos y especialidades de los usuario (Fundación Salamanca,  2013)
 
El estilo informal del blog lo hace accesible a todo público, su formato permite elaborar publicaciones propias, compartir enlaces a otras fuentes de información, videos, sitios web, aplicaciones interactivas, etc, lo que lo convierte en un medio eficiente para establecer una línea de comunicación entre maestros y estudiantes, adicional a los medios más frecuentes.
Asimismo, su permanencia en la red posibilita su consulta sin horario específico.
 
El uso de las TIC de forma efectiva hace posible nuevos métodos de enseñanza más adaptados a la manera en que los nuevos alumnos aprenden. Así, ayudaremos a crear un aprendizaje significativo, ya que si utilizamos recursos TIC se crean ambientes de aprendizaje actualizados, se fomenta el compromiso y el trabajo colaborativo, el conocimiento está expuesto en un contexto real y la interacción es muy frecuente y fácil de lograr.(Fundación Salamanca, 2013)

Si bien el blog es un medio externo a la institución educativa con la que trabajamos, recordemos siempre,  nuestra obligación y responsabilidad como docentes en la preparación del contenido, su veracidad y calidad, revisar todo el material adicional y enlaces a otros sitios que compartamos y corroborar las fuentes de información.


 


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